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南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院(簡稱“南工院”)毗鄰著名的鐘山風景區(qū),是一所歷史悠久、底蘊厚重的百年名校。前身是我國近現(xiàn)代民主革命家、社會活動家、教育家黃炎培先生創(chuàng)建于1918年的中華職業(yè)學?!覈谝凰浴奥殬I(yè)”冠名的學校。1952年,黃炎培出任政務(wù)院副總理兼首任輕工業(yè)部長,將學校交由輕工業(yè)部管理;1954年,更名為上海機械學校;1960年,整體搬遷至南京,更名為輕工業(yè)部南京機電學校;1998年,由輕工業(yè)部劃歸江蘇省管理;1999年,升格為高等職業(yè)院校,更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。百年傳承、薪火相繼,學校培養(yǎng)了張聞天、華羅庚、江竹筠、徐伯昕、朱森林、秦怡、顧心懌、王世績、鄒世昌等一批杰出校友及大批實用型技術(shù)人才。
學校深入貫徹黨的教育方針,堅定社會主義辦學方向,落實立德樹人的根本任務(wù),促進學生全面可持續(xù)發(fā)展。在一個世紀的辦學歷程中,始終傳承弘揚黃炎培職業(yè)教育思想,遵循“敬業(yè)樂群”的校訓,堅持“手腦并用,雙手萬能”的辦學理念和“做學合一”的教學方法,在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承、國際化等各個領(lǐng)域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢,綜合競爭力位于全國高職院校前列。2004年成為江蘇省第一所國家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”學校;2006年成為首批國家示范性高職院校建設(shè)單位,2009年獲“優(yōu)秀”等級;2012年成為首批獲準與應(yīng)用型本科聯(lián)合舉辦高職本科專業(yè)的高職院校,先后與南京工程學院、南京信息工程大學聯(lián)合培養(yǎng)本科生;2017年入選國務(wù)院第二批“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”示范基地,成為江蘇省高水平高職院建設(shè)單位。據(jù)中國科學評價研究中心發(fā)布的“2018-2019中國高職高專院校競爭力”排名,我校位列江蘇第一、全國第二。
學校有仙林、中山、天堂三個校區(qū),占地面積1361畝,建筑面積46.5萬平方米;固定資產(chǎn)總值約11.6億元,其中教學儀器設(shè)備值約2.6億元;圖書113萬冊;設(shè)14個教學單位,有17個專業(yè)群、48個專業(yè);全日制在校生13600余人,其中本科生571人,專科生12824人,外國留學生208人。教職員工近900人,專任教師700余人,教師副高以上職稱比例達39.5%,碩博士比例達82.2%,“雙師”素質(zhì)比例超過90%。
學校高度重視人才隊伍建設(shè),堅持以人才工作引領(lǐng)學校的創(chuàng)新發(fā)展,大力實施“人才強?!睉?zhàn)略,加大引才用才力度,深化人事制度改革,取得了一定成績。學校擁有國家級優(yōu)秀團隊、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、技能大師工作室、國務(wù)院特殊津貼、全國優(yōu)秀教師、全國五一勞動獎?wù)隆⑷珖夹g(shù)能手等各類人才和榮譽20個(人);省級“333工程”培養(yǎng)對象、“青藍工程”培養(yǎng)對象、六大人才高峰、雙創(chuàng)博士、首批紫金文化創(chuàng)意人才、社科優(yōu)青等90人;省級高??萍紕?chuàng)新團隊、優(yōu)秀教學團隊11個;省級集體榮譽11個;省市級個人榮譽22人。
學校持續(xù)健全“分層分類、做學合一、雙創(chuàng)融合”人才培養(yǎng)模式,深化教育教學改革。有國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫項目3個、國家級高職教育實訓基地3個、國家精品課程、精品資源共享課和在線開放課程10門、國家普通高等教育精品教材、規(guī)劃教材12部、“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材32部;獲國家級教學成果獎3項(一等獎1項,2等獎2項),全國職業(yè)院校信息化教學大賽一等獎2項、二等獎2項、三等獎2項;全國職業(yè)院校技能大賽一等獎29項、二等獎23項、三等獎15項;全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎10項、二等獎15項;全國大學生電子設(shè)計競賽一等獎9項、二等獎6項。中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎2項,銀獎3項,銅獎3項,專家特別推薦獎1項?!疤魬?zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽二等獎一項;“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽二等獎1項;“挑戰(zhàn)杯”全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽特等獎2項、一等獎2項、二等獎1項、三等獎1項;中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國賽金獎1項,全國高職高?!鞍l(fā)明杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽一等獎145項、二等獎227項、三等獎246項。
學校堅持走產(chǎn)教融合、校企合作之路,持續(xù)提升科研和社會服務(wù)能力。近五年主持國家自然基金項目6項、國家社科基金項目1項、教育部項目4項,師生授權(quán)發(fā)明專利163項;有國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目1個、省高校協(xié)同創(chuàng)新中心(高職院校工程技術(shù)中心)項目1個、省高職教育產(chǎn)教深度融合實訓平臺項目2個、省級大學科技園1個;與30家世界500強企業(yè)建立深度合作關(guān)系,與華為、中興、西門子、現(xiàn)代重工、羅克韋爾等領(lǐng)軍企業(yè)建立合作平臺15個。2016、2017、2019年榮獲全國高職院校服務(wù)貢獻50強。
學校圍繞裝備制造業(yè),培養(yǎng)雙創(chuàng)型技術(shù)技能人才,受到社會廣泛歡迎。招生“進口旺”,省內(nèi)高招錄取分數(shù)線連續(xù)15年超過本科線;就業(yè)“出口暢”,畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)就業(yè)率高、薪酬高、滿意度高等特點。
學校開展國際合作與交流已有30多年歷史,牽頭中國教育國際交流協(xié)會職業(yè)技術(shù)教育國際交流分會、中國-東盟職教合作聯(lián)盟等高規(guī)格的國際交流平臺,與世界職教院校聯(lián)盟(WFCP)等40多個國家/地區(qū)的90余家境外組織和院校保持穩(wěn)固的聯(lián)系,獲得全球職教界的最高榮譽——世界職教院校聯(lián)盟卓越獎“應(yīng)用研究與創(chuàng)新”金獎。我校國際化探索成果“高職國際合作教育范式探索與實踐”獲得國家教學成果獎一等獎、江蘇省教學成果獎特等獎。2016年至2018年我校連續(xù)三年蟬聯(lián)全國高職院校國際影響力50強。2018年,我校物流管理中外合作辦學項目獲江蘇省高校中外合作辦學高水平示范性項目;泰國電子商務(wù)人才項目獲中國-東盟高職院校特色合作項目。2019年5月24日,孫春蘭副總理蒞臨我校調(diào)研,對我校贊比亞機電學院、南非職業(yè)大學項目等項目表示肯定。
學校整合多方資源,積極搭建平臺,以特色優(yōu)勢服務(wù)職教、以優(yōu)質(zhì)資源貢獻職教。牽頭全國黃炎培職業(yè)教育思想研究會學術(shù)中心、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、中國教育國際交流協(xié)會職教分會、中國輕工業(yè)聯(lián)合會高職研究會、全國機械行業(yè)現(xiàn)代機電技術(shù)職教集團等全國性平臺5個,以及牽頭江蘇省輕工協(xié)會、江蘇機電職教集團等全省性平臺9個。此外,學校的黃炎培職業(yè)教育思想展覽館是江蘇省黨員教育實境課堂示范點和民建中央愛國主義教育基地,黃炎培職業(yè)教育思想研究會學術(shù)中心獲批2018年江蘇高校哲學社會科學重點研究基地。
近年來,學校獲全國職業(yè)教育先進單位、全國五四紅旗團委、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、教育部教師考核評價改革示范校、教育部國防教育特色學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省先進基層黨組織、江蘇省教學工作先進單位、江蘇省教育人才工作先進單位、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進高校、江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進單位、江蘇省國際合作交流先進學校等省級以上榮譽50余項。入選《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)》國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校;入選《2019中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》育人成效、教學資源、服務(wù)貢獻、國際影響力4個50強;入選教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所公布的全國職業(yè)院校教學管理50強、實習管理50強;被推薦為江蘇省文明校園。計算機與軟件學院獲評全國教育系統(tǒng)先進集體。
面向新時代、新百年,學校將深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和全國教育大會精神,按照學?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃和第三次黨代會確定的“兩新一高”戰(zhàn)略部署,深化綜合改革、推進內(nèi)涵建設(shè),為創(chuàng)建江蘇省卓越高職院和中國特色高水平高職院,高水平建成“國內(nèi)一流、國際知名”應(yīng)用技術(shù)型高職名校的目標不懈奮斗。
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