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樂(lè)山師范學(xué)院始建于1978年，2000年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原樂(lè)山師范高等專(zhuān)科學(xué)校、樂(lè)山教育學(xué)院合并升格為四川省省屬普通本科院校。2006年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估并獲得良好等級(jí)。2012年納入教育部“東部高校對(duì)口支援西部高校計(jì)劃”，由武漢大學(xué)對(duì)口支援建設(shè)。

學(xué)校地處世界自然與文化雙遺產(chǎn)所在地、中國(guó)最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故鄉(xiāng)——被譽(yù)為“森林在城市中，城市在山水中”的樂(lè)山市，東望樂(lè)山大佛，南臨大渡河，西眺峨眉山，北接城市綠心，1938-1946年，國(guó)立武漢大學(xué)曾在此辦學(xué)八年。學(xué)校占地近1000畝，建筑面積43.3萬(wàn)平方米，圖書(shū)館館藏紙質(zhì)書(shū)（刊）184.35萬(wàn)冊(cè)，電子書(shū)（刊）921萬(wàn)冊(cè)，擁有48個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.673億元。現(xiàn)有全日制普通本、專(zhuān)科在校生16000余人，教職工1200余人，高級(jí)職稱(chēng)近500人，博士、碩士近900人，省級(jí)教學(xué)名師4人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府津貼的專(zhuān)家6人，四川省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家3人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人5人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選18人，樂(lè)山市各類(lèi)拔尖、優(yōu)秀人才32人。有63名教師在武漢大學(xué)、電子科技大學(xué)、四川師范大學(xué)、西南大學(xué)等學(xué)校擔(dān)任兼職博士、碩士研究生導(dǎo)師。

學(xué)校設(shè)有18個(gè)教學(xué)院，59個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涉及文、理、工、教、經(jīng)、管、法、農(nóng)、藝九大學(xué)科門(mén)類(lèi)。有教授（研究員）職務(wù)任職資格評(píng)議權(quán)學(xué)科7個(gè)，副教授（副研究員）職務(wù)任職資格評(píng)議權(quán)學(xué)科16個(gè)。建設(shè)有1個(gè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革項(xiàng)目、1門(mén)國(guó)家級(jí)教師教育精品資源共享課，1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、226項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。建設(shè)有5個(gè)省級(jí)教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、3個(gè)省級(jí)應(yīng)用型示范專(zhuān)業(yè)，7個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、12個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革項(xiàng)目，22門(mén)省級(jí)精品課程、21門(mén)省級(jí)精品資源共享課、7門(mén)省級(jí)精品在線開(kāi)放課程、2門(mén)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程、2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、5個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目、3個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、11個(gè)省級(jí)“卓越計(jì)劃”項(xiàng)目。學(xué)校連續(xù)四屆榮獲全國(guó)普通高校優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)和二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，升本以來(lái)獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)32項(xiàng)。學(xué)校沫若藝術(shù)團(tuán)連續(xù)3屆獲得全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。學(xué)校納入國(guó)家發(fā)改委、教育部、中國(guó)殘聯(lián)“特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃（二期）”項(xiàng)目單位，建設(shè)有1個(gè)國(guó)家級(jí)特殊教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。設(shè)有四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心、四川省特殊教育教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心等省級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校設(shè)有全國(guó)碩士研究生招生考試考點(diǎn)。

學(xué)?，F(xiàn)有2個(gè)四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——四川旅游發(fā)展研究中心、四川郭沫若研究中心，1個(gè)四川省社會(huì)科學(xué)普及基地——四川世界遺產(chǎn)普及基地，1個(gè)四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——竹類(lèi)病蟲(chóng)防控與資源開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室。建設(shè)有“西南山地瀕危鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)”“互聯(lián)網(wǎng)自然語(yǔ)言智能處理”“天然產(chǎn)物化學(xué)與小分子催化”等3個(gè)四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，四川特殊教育發(fā)展研究中心和四川基層公共文化服務(wù)研究中心2個(gè)四川省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，四川省旅游局遺產(chǎn)旅游重點(diǎn)研究基地、“川南地方品種雞產(chǎn)業(yè)化”四川省高校工程研究中心。建有預(yù)防職務(wù)犯罪研究中心等23個(gè)校級(jí)研究機(jī)構(gòu)，峨眉山生物多樣性保護(hù)與利用研究所等2個(gè)校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。辦有《樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》《郭沫若學(xué)刊》《基礎(chǔ)教育論壇》等學(xué)術(shù)刊物。升本以來(lái)獲得國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基金項(xiàng)目40項(xiàng)，省、部、市級(jí)科研獎(jiǎng)329項(xiàng)，其中四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)27項(xiàng)，四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)。在郭沫若研究、蘇軾研究、旅游研究、世界遺產(chǎn)保護(hù)、仿酶催化研究等方面特色較突出。

學(xué)校對(duì)接和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)，以實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和共謀發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)校地合作。與樂(lè)山市人民政府、樂(lè)山市高新區(qū)開(kāi)展全面戰(zhàn)略合作，與市轄區(qū)（市、縣）及有關(guān)市級(jí)部門(mén)緊密聯(lián)系合作，在工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)、城市建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃和區(qū)縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面提供智力支持。主動(dòng)建設(shè)體現(xiàn)樂(lè)山特色的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和資源，注重科技成果轉(zhuǎn)化與推廣，近年來(lái)，獲得國(guó)家授權(quán)專(zhuān)利288項(xiàng)，著作權(quán)24項(xiàng)，在優(yōu)質(zhì)水稻種植、竹蟓蟲(chóng)防治、黃連地膜除草、禽畜糞便循環(huán)利用等農(nóng)業(yè)科技的研究和技術(shù)轉(zhuǎn)化等方面取得了顯著成績(jī)。

學(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向，大力提高應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來(lái)生源質(zhì)量穩(wěn)步提升，在校學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、智能汽車(chē)、師范生教學(xué)技能、課外學(xué)術(shù)科技作品、大學(xué)生藝術(shù)展演等競(jìng)賽獲得突出成績(jī)。建設(shè)有樂(lè)山市（青年）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地和樂(lè)山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。

學(xué)校注重教育國(guó)際交流與合作。與瑞典斯德哥爾摩大學(xué)、捷克帕拉茨基大學(xué)、英國(guó)斯旺西大學(xué)等37所國(guó)（境）外高等教育或研究機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，共同開(kāi)展師生交流、聯(lián)合培養(yǎng)、科研合作、智庫(kù)建設(shè)等活動(dòng)。

學(xué)校在省內(nèi)外具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和廣泛的社會(huì)影響，先后獲得“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！薄叭珖?guó)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)?！薄叭珖?guó)五四紅旗團(tuán)委”“省級(jí)文明單位”“四川省先進(jìn)單位” “四川省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)，被授予“四川省鄉(xiāng)村旅游實(shí)用人才開(kāi)發(fā)示范單位”“國(guó)家西部旅游專(zhuān)門(mén)人才培訓(xùn)示范單位” “四川省依法治校示范?！?，連續(xù)七次被評(píng)為“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”。歷經(jīng)40年的建設(shè)，學(xué)校現(xiàn)已發(fā)展成為一所立足四川、面向西部、輻射全國(guó)的、以教師教育為本、非教師教育并重的多科性地方院校。目前，全校上下正凝心聚力，發(fā)揚(yáng)“敢為人先，臻于至善”的樂(lè)師精神，圍繞“內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升、特色凝聚”，努力踐行“弘毅自強(qiáng)、篤學(xué)踐行”校訓(xùn)，發(fā)揮教師教育優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要，銳意改革，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校第三次黨代會(huì)提出的“爭(zhēng)創(chuàng)省屬一流大學(xué)”的目標(biāo)而努力奮斗！